默笙 于 10-10 回答了该问题
你好，为了普及古筝艺术，提高古筝演奏水平，“考级”应该说是一个行之有效的“过程”，而并非目的。通过考级对学生学习古筝所取得的成绩做一次检查，对学生进一步学好古筝能产生一种促进作用。不过，不能由此而让考级成为强加给孩子们的压力。应让学生在学习音乐的过程中有一种轻松的、喜悦的情绪，逐渐建立起自信心和成就感。
在对于“考级”的问题上似乎要注意这样两个问题：
一、不要急于求成，或只学二、三个曲子应付考级，忽视长期的循序渐进的基本功训练。对练习曲和乐曲，在节奏、速度、强弱、
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