在我们的课堂中基本参照“226”课堂时间规划，所谓的“226”就是：
20%的时间用来复习还课；
20%时间用来讲授新授知识内容；
60%的时间用于学员练习新学的知识内容；
最后留个3-5分钟布置作业，作业内容一定要板书记录讲解清楚。
为什么要采用这个模式呢？从时间的分配，我们可以看到，大部分时间给孩子们去练习学习到的知识，让学生在课堂上就基本掌握新授的内容。
这样做有两个好处：
激发学生回去练琴的积极性，我们都知道学员回去练习更多愿意练习她们掌握了的内容；
课堂中大量练习可以及时指导学员掌握不好的地方，帮着学生改正，提高还课效率。
当然这个时间安排表是不是固定的呢？也不是的，老师们可以根据自己教学内容合理去安排教学。
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