申依靖古筝硕士毕业音乐会演出时间2024年4月29日 14:00演出地点中央音乐学院教学楼201演奏厅导师 周望著名古筝演奏家、教育家，中央音乐学院教授、博士生导师，美国巴德学院特聘教授，中国音乐家协会古筝学会副会长，中国民族管弦乐学会古筝专业委员会副会长，秦筝陕西筝派重要代表人物。乐海乐器签约艺术家。演奏教学40余年一直活跃在乐坛上，出版多部个人古筝专辑及DVD教学光盘。作为中国古筝艺术家多次赴美、德、法、澳、日、新、马及港澳台等地演出讲学。出版多部个人古筝专辑及DVD教学光盘。任教多年来培养出众多优秀古筝演奏人才，他们不仅在金钟奖、文华奖、中央电视台CCTV器乐大赛等国家级专业大赛中获得金奖，还活跃在当今舞台上。荣获文华院校比赛“园丁奖”，教育部“宝钢优秀教师奖”，北京市高等院校“教学名师奖”，中国民族管弦乐学会“新绎杯”杰出民乐演奏家奖。两次荣获中央音乐学院最高荣誉奖“金校徽”奖，多次获中央音乐学院BOB拔尖创新项目优秀教师奖。出版《真秦之声——周延甲筝曲精选》《古筝演奏考级教程》，发表论文《秦筝秦人秦声》、整理改编陕西筝曲《老龙哭海》《欢音曲》《明妃怨》（二胡与筝重奏），并与中央音乐学院作曲系黄枕宇教授共同创作古筝曲《西部主题畅想曲》《声声慢》《映像》。其业绩被收入《中国音乐家辞典》《中国名人录》《华乐大典·古筝卷》等典籍。申依靖中央音乐学院古筝专业硕士研究生，中国苏尼特右旗“乌兰牧骑”文化使者，中央音乐学院现代远程音乐教育学院师培项目古筝专业教师，文化和旅游部人才中心音乐师资专业水平培训特聘导师，中国民族管弦乐协会会员，中央音乐学院“央音展演”艺术委员会成员。师从于我国著名古筝演奏家、教育家、中央音乐学院博士硕士生导师周望教授。就读期间，辅修艺术管理双专业，师从中央音乐学院音乐学系艺术管理教师钱亿松老师。山西长治人，5岁习筝，启蒙于王源老师。2010年以优异成绩考入中央音乐学院附小，2017年以全国古筝专业第一名的成绩考入中央音乐学院本科，2019年以校内第一名的成绩考取艺术管理双专业。在校期间，屡次获得等级奖学金及硕士研究生学业奖学金，曾担任中央音乐学院附中2015级学生会主席、第三十八届中央音乐学院学生会执行主席，被评为“北京市优秀学生干部”。曾多次出访北美洲、大洋洲、欧洲、亚洲的国家和地区进行交流演出，参与录制《孔子学院全球古筝教材》以及全国通用线上教材《音乐文化导论》，2018年参与创建了“筝樂净兮”三重奏，同年策划静听“秦”声系列音乐会，入选“北京市共建人才培养计划”，2019年参与中华人民共和国成立70周年庆祝活动志愿筹备工作并受到表彰，2021年参加庆祝中国共产党成立100周年大型情景史诗《伟大征程》文艺演出。多次参与中央电视台《经典咏流传》《风华国乐》《全球中文音乐榜上榜》《乐享汇》等栏目，先后为“中央电视台春节联欢晚会”、“中央电视台元宵晚会”、“河南卫视七夕奇妙游”、“王者荣耀”、“原神”等多场晚会活动及大型游戏录制古筝音乐。获奖经历：2007年 “蒲公英杯”艺术之星推新人大赛-古筝专业组一等奖；2011年“香港国际古筝大赛”专业组金奖；2012年“首届中日韩国际古筝大赛”专业组一等奖；2013年 “首届华乐室内乐乐团比赛”专业A组金奖；2014年“国际青少年器乐大赛”特别金奖；2018年 “第三届敦煌杯中国古筝艺术菁英展演”职业重奏组金奖；2021年 “第十六届艺术管理教育学会年会·全国大学生创意策划大赛”一等奖第一名；钢琴艺术指导 王珏中央音乐学院23级钢琴系钢琴专业博士生、21级作曲系作曲专业硕士生（第二专业）。钢琴师从潘淳教授。毕业于中央音乐学院附小、附中、本科，2023年获钢琴演奏硕士学位，同年考入中央音乐学院钢琴系音乐表演艺术研究(钢琴)方向博士研究生。获深圳钢琴公开赛专业组第三名、“珠江•凯撒堡”钢琴室内乐比赛铜奖等奖项；曾参加的重大音乐节有2017年Bolzano国际钢琴音乐节等；合作的乐团有中国国家交响乐团等。并在全国各地举办了个人独奏专场音乐会。作曲师从周娟教授。作品曾获第二届“福田杯”手风琴作品大赛优秀奖、首届央音“蓓蕾杯”童声合唱作品征集三等奖、“2022年第二届上海音乐学院笙艺术周新作品征集”优秀作品奖、美国首届金编钟国际作曲大奖赛荣誉奖、入围中国民族管弦乐学会第八届民族管弦乐（仪式音乐）新作品征集展演前六、入围汪立三诞辰90周年暨钢琴及室内乐创作（哈尔滨）研讨会入选作品前十等奖项，作品曾在中央音乐学院、金帆音乐厅、上海音乐学院、浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院等多地演出，合作的乐团有北京民族乐团等。乐队人员琵琶 薛冰倩中央音乐学院民乐系琵琶专业博士在读，师从著名琵琶演奏家、教育家章红艳教授。中央音乐学院“BOB拔尖创新人才”。第七届“文华奖”弹拨乐器青年组、小型民族乐器组合组最高奖获得者。2022年北京市优秀毕业生。2007年考入中央音乐学院附小四年级，先后师从李晖教授、吴琼教授。2016年以优异成绩考入中央音乐学院本科，师从章红艳教授至今。2020年保送至中央音乐学院研究生，在读期间曾获宝钢优秀学生奖学金、傅成贤纪念奖学金。笙 陆振东中央音乐学院笙硕士在读，先后师从杨守成，吴彤。作为独奏或重奏参加了北京国际电影节，北京现代音乐节，中国民族音乐节，北京青年艺术节，河南卫视新民乐国风夜，北京大学开学典礼等活动。先后与中国广播民族乐团，中央民族歌舞团，中央音乐学院民族室内乐团，苏州民族乐团等知名优秀乐团合作，并在其他地方乐团担任特邀演奏嘉宾或独奏演员。2024年在“最佳古典音乐家奖”世界民族音乐组中荣获钻石奖以及艺术特别演绎奖，在第二十一届“圣彼得堡之春”国际艺术大赛民间器乐专业组中荣获“绝对大奖”。扬琴 沈可欣沈可欣，现师从于刘月宁教授。启蒙于父亲沈剑，曾先后师从黄河教授、王瑟老师、王玉珏老师。曾被评为中央音乐学院“三好学生”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”；“北京市优秀毕业生”；荣获“优秀学生奖学金”、“专业优秀奖学金”；国家级大奖——国家文化旅游部主办第六届“文华奖”最高奖项获得者，并参与闭幕式音乐会；首届“国韵杯”民族器乐艺术展演职业青年A组“民乐之星”；国民教育大会展演专业青年组金奖第一名等。二胡 代梦瑶六岁开始学习二胡，启蒙于姜守跃老师，后跟随杨春甲老师，2010年考入中央音乐学院附小五年级，师从于民乐系拉弦教研室主任杨雪教授至今，并跟随胡穆楠老师学习板胡副科。现为中央音乐学院研究生二年级学生。在校期间曾多次获得校内奖学金及优秀学生干部等荣誉。曾跟随乐团及专业老师赴日本、台湾、青岛、天津、贵州、西安、北京等多地出演音乐会、艺术节并担任独奏、重奏。曾获台湾国际艺术节专业青年A组金奖。“敦煌杯”中国民族室内乐、重奏比赛职业青年A组银奖。二胡 王嘉昕王嘉昕，现为中央音乐学院研究生二年级学生，师从朱江波教授。2013年考入中国音乐学院附中，跟随吴晓芳老师学琴；2018年考入中央音乐学院；2022年以优异的成绩考入中央音乐学院研究生部。在读期间曾跟随田再励教授学习高胡副科，并先后得到田再励、叶强、张希臣、刘扬等多位老师的悉心指导。曾任中国戏曲学院附中二胡专业外聘教师、北京四中选修课教师。2022年获第五届“敦煌杯”中国二胡演奏比赛职业A组铜奖、首届“国韵杯”民族器乐展演“未来之星”；2023年获第四届新加坡南洋国际音乐大赛二胡高级专业组金奖第一名。2023年获得中央音乐学院研究生一等奖学金。中胡 李奥扬中央音乐学院民乐系二胡专业研二学生，师从王颖副教授。2019年考入中央音乐学院作曲系，师从中央音乐学院作曲系田田副教授开启了双专业的学习。中阮 张家宁2012 年考入西安音乐学院附中随王慧教授学习，2018 年考入中央音乐学院随徐阳教授学习至今，现为中央音乐学院研究生一年级学生。曾参加圣风专场风云际会ll专场音乐会，随中央音乐学院民族室内乐团参与政协新年茶话会演出。曾获2019中日国际民族器乐大赛青乐杯专业青年(弹拨)组金奖、2019年参加阮族非传统组合获得CCTV中国器乐大赛决赛金奖与总决赛银奖、2022国民音乐教育大会职业青年组阮专业金奖、第四届南洋国际音乐大赛2023阮高级专业组金奖。大阮 康庭硕康庭硕，中央音乐学院阮专业大三在读，师从中央音乐学院徐阳教授学习，第五届敦煌杯分别获得大阮琵琶金奖和银奖，山东省中小学音乐教学展演获得 一等奖，齐鲁情山东省校园才艺展示大赛二等奖，中央音乐学院圣风室内乐团、中央音乐学院阮族乐团成员，国民音乐教育大会获得优秀奖、这就是我们的旋律展演获得优秀表演奖，“乐海杯”国乐艺术大赛 荣获个人银奖 团体特殊人才奖，参加新加坡南洋国乐艺术节比赛荣获银奖。大提琴 于浚澍于浚澍，男，2004年出生于音乐世家。4岁开始学习钢琴，师从著名钢琴教育家钟慧教授。8岁开始学习大提琴，师从著名大提琴演奏家娜木拉教授。2013年以第二名的成绩考入中央音乐学院附小。2015年以第二名的成绩升入中央音乐附中，师从王崇武副教授。2022以优异成绩考入中央音乐学院本科，师从杨一晨副教授。打击乐 董政阳中央音乐学院民族打击乐专业本科二年级在读 师从打击乐著名演奏家魏然副教授。10岁开始学习民族打击乐,师从于高超老师，2021年毕业于天津音乐学院附中，2022年考入中央音乐学院，跟随魏然副教授学习民族打击乐和西洋打击乐。2020年参加第五届新加坡莱佛士文化艺术节民族打击乐专业成人组金奖；2020年参加第五届新加坡莱佛士文化艺术节西洋打击乐专业成人组金奖；2021年参加第十五届全国青少年打击乐比赛马林巴专业组第二名；2023年参加第八届北京鼓乐节个人专业大学组大鼓组银奖。打击乐 王梓硕民乐系本科三年级学生 自幼跟随魏然老师学习打击乐 2015年以第一名的成绩考入中央音乐学院附中 2021年以第一名的成绩考入中央音乐学院 。2019年参加第14届上海全国青少年打击乐比赛专业青年组板鼓、组合打击乐获得第一名。专业青年组民族打击乐、排鼓获得第二名。获2023年第八届北京鼓乐节，专业大学组，排鼓，排鼓与大鼓，组合打击乐组曲目银奖。现担任中央音乐学院民族管弦乐团打击乐声部长，跟随中央音乐学院民族管弦乐团，中国广播民族乐团，北京民族乐团，中国电影乐团、等参加各大演出活动。

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广州天河区国筝传承大使 林韩我是一名90后。时光匆匆，白驹过隙，十多年的古筝学习生涯仿佛就在昨天……曾经很多人好奇地问我： 为什么学古筝？因为自己从小就特别喜欢音乐，尤其是唱歌。那年在电视机上看到《还珠格格》里的紫薇弹古筝，我便深深被这件乐器的声音所吸引。当然，那也是我第一次认识到古筝。小时候的林韩回想起自己多年的学琴之路，当然有对古筝的热爱和信念，有拿到优异成绩时的雀跃和开心，有站上舞台上的自豪与骄傲，也有自己奔波求学时的坎坷与辛酸……1学艺术的孩子背后要有家庭的支持，而老实勤恳的父母却觉得我首先要搞好学习。我的爸妈都出生在汕头，我们姐弟三人从小便在海边长大。随着城市化建设的发展，父母除了田间劳作外，还在建筑工地上揽活。从小到大，我都知道自己的家庭经济情况一般，毕竟对于父母而言，还有三个小孩要养。所以，当我对古筝展现出极大的兴趣，几次哭着闹着要学古筝，都被父母打压了回去。林韩既然从家庭里得不到“经济”的支持，那么就自己想办法。我的家乡在汕头的澄海区，作为闻名中外的“中国玩具礼品城”，每到寒暑假，各个工厂门口都放置着招工的信息，这也吸引了不少像我这样的“兼职小时工”。虽然我年纪小，但却是志气满满，干起活来还灵活机智。早上从家里出发到厂里干活，下班回来后还得争分夺秒的练琴。这一天的工作效率，全看晚上计算“工资”时。那是我最开心的时候，因为我的“奖金”往往比别人还要高。2打工学琴很辛苦，但对于我来说，维持自己的爱好也是件特别有意义的事。我启蒙老师的教学比较简单，这使得我这个没有学过乐理知识的人，在学琴之路上走得颇为艰难。练琴是一个需要容错的过程，很多时候拼了命的想要解决一个问题，但很快发现新的问题接踵而至。林韩在学习中，我自己也摸索了一套方法。比如先慢速的将音准、指法都练熟过关之后，再将段落放慢练熟，记住每个音符的节奏关系。当然，在弹奏的过程中一定要保持好手形，在此过程中，还要注意每个音的音准，不可以有任何偏差。三年的磕磕绊绊的学习中，我的琴技也有了显著的提升，偶尔老师也会表扬几句，这不免使得我有些飘飘然，心中总幻想着有一天可以在豪华的舞台上，演奏着大型筝曲。站得越高摔得越狠，在一次比赛中，我被对手轻易的就打败了，这让我在伤心之余也产生了自我怀疑。自己是否不适合弹古筝，是否不够努力，是否起点比别人低所以基本功也没别人扎实……林韩这场比赛给了我很大的挫折感，在家人的鼓励下，经过半年的调整，才尝试用新的心态去对待古筝。慢慢地，我也在不断的参加各种比赛、观摩演出、听音乐会，重新振作和审视自己的基础和定位。3而后，19岁的我便独自一人从澄海来到广州读大学。外出参观工厂谁曾想，昨天还在工厂里收拾一筐筐塑料玩具的小毛孩，转眼间就来到了灯火璀璨的大都市。在朋友介绍和推荐下，我在广州有幸跟随王程老师学习。作为科班出身的王老师对我这个基本功并不算扎实的学员也是倾囊相授。在她的悉心指导下，我的技艺也得到了飞速的提升。跟随筝人王程老师学习古筝刚上大一那会，并没有单独的排练厅。所以课后我都会找个没人的自习室，一个人、一把琴、一块面包、一瓶水，就这样“揉滑按颤”的练习上一整晚。而遇到周末或者没有课业的时候，我便外出兼职打工，毕竟学琴还是要花钱的。后来，学校里的器乐协会开始招募成员，团里不但有古筝，还有笛子、箫、大鼓等器乐。自从有了“编制”，我们这群爱好艺术的年轻人，也有了自己的专属天地。操场、教室、草坪上都能见到我们快乐的背影，而这时同学们也都会围拢过来，分享我们在校园里演奏着的一首首好听的乐曲。练琴时的林韩4上课下课，兼职打工，学琴练琴，排练演出。虽然很忙碌，但生活也在有条不紊的运行着。在大学的时间里是我一生中度过的最快乐的时光。有人说，天下无不散宴席。诚然，在学校的几年如同一场盛会，当三年之前的我们相聚，觥筹交错的时候，就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是，它会那么快结束。林韩参加演奏活动当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过。我摇曳了一场五彩的守候，转眼却是另一个陌生的春夏秋冬。离开了校园这方“乐土”，眼下留给我的未来，又该何去何从？毕业之后，我便不再接受父母的“经济救助”。但眼下棘手的却是自己的房租、生活费的开销如何解决。之前为了学琴，努力打工挣钱。现在还没决定人生规划的我，却被生活的压力推着向前。林韩参加古筝比赛于是，再连续跑了两三场招聘会后，我便找到一家小琴行开始了实习生的工作。入职时，只有一个学生，所以做起了前台，宣传，活动策划等等一系列工作。好在家长都很喜欢我的风格，渐渐自己积累了一小部分学生。林韩的部分学生5解决了温饱问题后，我便将充裕的时间利用起来，继续和王程老师进修古筝演奏。无数个下课的夜晚，我都是独自一人走在回家的路上。街道像一条波平如静的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似在回忆着白天的热闹和繁忙。林韩参加演奏活动随着时间的推移，自己也从兼职陪练做到了古筝教学。在此期间，我还组织身边喜爱古筝的人，建立了“爱好者群”。在做古筝教学时，不但要为学员们做好乐理讲解还要兼顾学员们的考级培训，有时周末还要带领学生参加电视台、会议中心等地的演出和比赛。林韩参加星海全国展演星海展演荣誉证书我的学生也从原来的2、3个人，变成了现在的60多个。我很喜欢和孩子们在一起，在她们身上我能看到我童年学习古筝时的快乐。也许是感同身受，所以对待家庭经济条件一般的孩子时，我也会尽全力的去维护她这份对待古筝艺术的热情，尽最大的可能帮助到她们。当我和孩子们在一起时，我深刻的感受到学习是一种快乐。参加央视CCTV演出艺术的痛可以缓解人内心的痛，艺术的美也可以激发人内心所往，这是艺术最伟大的力量与价值。在我们开心或者不开心时，不妨多听听音乐，毕竟这是生活中不可或缺的一部分。6古筝是一种带有古典美感的乐器，把心中的感觉从乐曲中发挥出来，才是古筝的真正价值和意义所在。参与青年古筝演奏家岑佳蔚老师的演出参加青年古筝演奏家张钰博老师的授课如今，我仍然在为自己“充电学习”。最近，我参与了青年古筝演奏家岑佳蔚老师的演出；参加青年古筝演奏家张钰博老师的授课；参加央视CCTV《星耀未来》栏目的演出；通过了中央音乐学院师资培训；还有幸加入了中国古筝网·国筝传承大使。国筝传承大使铜牌在中国古筝网常看的栏目是《人物访谈》、《筝艺提高班》、《流行古筝曲》，而我最喜欢的就是成莉老师和宋心馨老师，听她们讲课总是能让我在教学中找到灵感。演出候场中的林韩梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，也许得直到这些梦成为事实为止。我很感谢官方推出的国筝传承大使活动，在这个群体里，我有了学习和钻研的机会，也多了探讨和解惑的途径。当然，身份标签的加持，也让我有机会从“教古筝的林老师”变成了国筝传承大使林老师。“国筝传承大使”称号的获得，就像是国乐之花在我们心间播下的种子。一路上，有人为她遮风挡雨，有人为她浇水施肥。而我们要做的很简单，就是拼命的去汲取所带给我们的养分，呵护好她，铆足了劲也要萌芽滋长，伸出地面来，去寻找心中的那份阳光。

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