视频中这台伴随着曹正先生的筝艺人生。曹老用这台筝先后为中央和地方广播电台录制了古筝曲数十首，制成《广播独弹十三弦》等盒式磁带、唱片，给后人留下了珍贵的传统筝乐音频资料。这台十三弦古筝，是曹老病重期间赠给外孙女并由田力女士带到澳洲。田力女士感慨道：每年的最后一天，是父亲的生日，在辞旧迎新的元旦除夕，望着窗外万家灯火，烟花绽放的场景，默默地度过父亲的冥寿，总是有些伤感……视频《鸿雁捎书》是田力女士为纪念曹正教授百年诞辰在澳洲录制的。以筝传情，寄托着对父亲的思念和对老一辈筝家的敬意！

12月31日是敬爱的曹正教授诞辰104周年的纪念日。曹正先生62年来潮汕采风，与先父结下金兰交，自此南北筝人，鱼雁往来，研筝乐，议世事，留下很多珍贵书信和手稿，兹摘录四则，缅怀给中国古筝留下巨大精神财富的曹正教授。 一、筝艺与商品当年我们无论从谁来往都建立在古筝艺术事业的基础上，可以说私心杂念是比较少的（不能说一点儿没有）。但现在的人们则往往是“为自己”的成分多了一些;我现在再三提倡向业余大师们学习，不要把古筝艺术当成"商品"用于教学、演出和科研中去，这样一来，人们便看成我们的做法，没有身价，没有地位，甚至贬低我们的学术地位，这又有什么呢？古人说“滔滔者天下皆是也”，因些我们还是要“我行我素”为是。——摘自79.11.4来信在改革开放的大潮中，古筝参与市场化运作乃大势所趋，但如果“为自己”太多，学术让位于铜臭，贬损筝家的人格和尊严！学术研究要赖得住寂寞，“为自己”太多，智仁之器沦为赚钱机器，还有什么心思和精力在知识的海洋里去遨游，充实自己，提升自己，去教育后人？！筝家要团结协作，努力提升筝乐的学术地位，不要随大流，把古筝艺术当成"商品"的附庸！ 二、技术与艺术有关演技变化上的运用也该这样，一定要根据乐曲的特点"量体裁衣"，有所安排，而不能根据演员技术水平来安排技术，因为这样也会造成"千篇一律"的毛病。——摘自62.6.2.来信这是曹正先生62来潮汕采风对潮州音乐演奏的观后感。重温曹老关于技术与艺术的关系，联系当今古筝演奏现状，不无启示。古筝的技术发展很快，日新月异！无庸置疑，在古筝演奏中，技术是基础。然而，技术是为乐曲服务的，不同的乐曲，不同的流派应该有不同的技法安排。但现在有些筝家喜欢炫技，似乎在古筝演奏中不加点令人炫目的"技巧"不太过瘾。这个问题已引起老一辈筝家的注意和警觉。傅明鉴老师认为:古筝的风格非常丰富，对音色和音乐的表达方式也有所不同，所以演奏的用指方法也多种多样。因此，我们要学会弹什么曲子用什么方法，适合才是好的，才是对的！王昌元老师认为：任何古筝演奏技法都有其局限性，那些不问作品风格和古筝流派的特点而套用现代技法是古筝发展的误区！傅雷先生言:凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术……”旨哉斯言！ 三、保守与开放对于传统的继承问题，弟数十年来未忘怀于此，某些改良主义者尽量歪曲古为今用，说什么古曲必须改造才能为今所用，若然，地道的传统将何以为据？——摘自曹正教授73年冬节前夕来信辉远此次回籍探亲过京时表演了《战台风》一曲，谈到他的感想说“天下无难事，只要肯登攀”，是没有做不到的。因此我想到世兄百坚,是否也弹练《战台风》，我建议要弹练一翻，这是六0年代具有代表性的新曲，是推陈出新的佳作，青年人不可不弹也……——摘自75年4月17日来信有人认为曹正教授学术思想是“厚古”、保守，这是偏见！存承与发展，过去、现在、将来都是绕不开的话题。傅明鉴老师说得好，曹老师的“保守”是真正的继承；曹老师的“开放”是有选择的接受各种创新事物；曹老师的理论思想是筝艺发展的先导！ 四、回来吧，清音雅韵！ “当今琴道式微，清音雅韵难与领略，筝瑟琵琶日慕繁华之际，我们的筝音能够演奏出如此不俗之曲，自是同道甚感欣慰之事…" ——摘自74年5月8日来信 这是曹正教授62年对"后学演奏古调总难令人满意，常恐百花一枝殒㓔雕零…"的忧虑之后对筝乐发展现象和审美的感叹和热切期盼！当筝瑟琵琶日慕繁华之际，当古筝舞台高、硬、快、响，打、砸、敲、拍引领时尚之时，清音雅韵何处觅？在以对传统流派改良意识代替对千百年筝乐文化的原样存承，在传统经典筝曲与现代技法嫁接成风的当下，我们看到的是令人眼花缭乱的快手“炫技”，失去的是那淳朴、自然的绕梁音韵！欣赏了傅明鉴老师为纪念曹正先生诞辰98周年录制的“中州古调"，傅老师信手拈来，随心随性，韵雅音美，真筝乐！”傅老师说："艺术的表现有简单，也有复杂的。古筝艺术也一样，一首看似简单的乐曲常常隐藏着深沉的含意。在浮躁的今天，我们不妨静下心来，去静聆那些能让我们安逸的音乐，感受到内涵的美妙！"古调根未断，传人在。面向田野，不耻下问，拜师学艺，玩乐寻韵，持之以恒，就可闻到"古调"春的气息！ 回来吧，清音雅韵！ 曹正教授诞辰之际，再读曹老书信，有所思，有所感。感恩曹老留给后人的精神财富！

高百坚古筝演绎《寒鸦戏水》流传广、国乐化的经典名曲《寒鸦戏水》是潮州音乐十大套曲之一，是一首流传广，国乐化的经典名曲。在潮汕，《寒鸦戏水》被称为潮州的“州歌”，中国音乐学院的何昌龄教授更把《寒鸦戏水》定位为潮汕的《国际歌》。早在1934年，《寒鸦戏水》就由百代唱片公司灌制唱片，出版发行。（司板：魏松庵；古筝：张汉斋；琵琶：王泽如；三弦：李少楠）1998年澄海籍国家一级演奏家许菱子女士在维也纳金色大厅奏了《寒鸦戏水》一鸣惊人；同是澄海籍的潮州筝第五代传人陈其俊先生在荷兰阿姆斯特丹音乐厅独奏，一曲《寒鸦戏水》成为本场音乐会的最大亮点。观众评价道：“这是当晚演出的高潮”，“陈其俊的手指在琴弦上表演优雅的芭蕾舞，这种表演赋予了视觉维度”。《寒鸦戏水》是重大古筝比赛传统筝曲规定曲目。院校教学、业余考级，《寒鸦戏水》都是必弹筝曲。《寒鸦戏水》冲出潮汕、红遍华夏，走向世界，堪称传统筝乐的一大奇葩。寒鸦、鸬鹚与鸭子何为“寒鸦”？有不同的认知。以寒鸦为名的鸟类动物，分布于欧洲、北非、中东至中亚及整个中国西部。潮州音乐的《寒鸦戏水》特指鸬鹚，水鸟名，俗称鱼鹰，颔下有小喉囊，嘴长，嘴尖端有钩。善潜水捕食鱼类。渔人常驯养鸬鹚来捕鱼。也有外地学者以名诗句“春江水暖鸭先知”易名《寒鸭戏水》，受到林毛根先生等潮州乐师的批评：1.《寒鸦戏水》是潮州音乐的经典曲目，“鸦”与“鸭”普通话谐音，潮州话读音不同。2.《寒鸦戏水》描绘的场景是深秋、寒冬季节，寒鸦不惧严寒，以寒为乐，并非“春江水暖鸭先知”时序交换的感受和体验。“戏” 与 “寒”《寒鸦戏水》被誉为潮汕的“国际歌”。目前，国内最流行的是海派的《寒鸦戏水》（郭鹰老师传谱），标准、规范，筝风华丽、明朗。在潮汕本土，《寒鸦戏水》的版本多，有不同的乐曲技法安排。观潮州本土乐师演奏《寒鸦戏水》强调一个“戏”字，曲速三变，层层推进。高哲睿先生传谱只有头板和头板推。根据标题音乐的特点，以“寒”与“戏”二字来表现情节性乐思。“寒”是写景，以重颤技法，描绘寒霜凛冽的自然景象；“戏”是写意，以夸张、跌宕、诙谐的按音技法和“重托”、“企六推”的右手技法，乐音清脆、明亮、灵动，表现寒鸦顺应自然，以寒为娱，在水中追逐嬉戏的具体表现，也寓以物喻人，乐观向上之意。以乐会友，戏水传情《寒鸦戏水》是最有影响的潮州筝曲，这首筝曲更凝聚着南北筝家的深情厚谊！山东筝派大师赵玉斋先生和潮州筝派大师林毛根先生，因筝相识，相知，相惜，感情甚笃。林毛根先生筝艺传承人，新加坡琴筝学会副会长林钟女士回忆道：“96年，我跟父亲一起去沈阳，住杨娜妮老师家，我们一起去看赵玉斋先生，当时先生已经生病在床说不了话，见到我父亲来看他激动得紧紧拉着父亲的手流着泪，哼着两句“寒鸦戏水”，那画面太难过了！”曹正教授1962年南下采风，与家父高哲睿先生在揭阳、汕头、澄海会乐论道，结下金兰交。1977年，曹正教授编写传统筝曲集选用了高版的《寒鸦戏水》并写了饱含深情厚谊的来信：“选曲中所用吾兄的演奏谱《寒鸦戏水》是根据您的《潮州筝弹法》中选曲订谱，我在编选过程中，反复弹练此曲时，使我浮想联翩，不时回到十五年前的元宵之夜，春节之辰，此曲虽名《寒鸦戏水》，但颇有《高山流水》的故事情节和韵致，因为这是我兄弟间以知音足许正式建立了筝艺友情的开始。”现在，一代南北名家均已作古，筝家以乐会友，以“戏水”传情，令人感动！《寒鸦戏水》筝乐很美！《寒鸦戏水》故事感人！

一、从唢呐曲、锣鼓乐到古筝曲《粉蝶采花》是诞生于20世纪50年代的一首创编的潮州乐曲，凝聚着周才、陈名贤、杨广泉、陈仙花、苏文贤等潮州音乐名家的智慧和创意，是传承，弘扬潮州传统音乐文化的力作。1956年，为参加全国第一届音乐周会演，组织了一支潮州音乐演出队晋京，当时，唢呐名家周才以庙堂音乐《牒板》为底整理了一首名为《牒》的以唢呐领奏的乐曲。周才找到名乐师杨广泉商议，杨先生给他接上《采花牌》。牒是什么呢？原来，潮州民间祭奠亡灵时，有一道焚烧牒文的程序，焚化成灰后的牒文经风一吹，四处飞散，《牒》表现的就是这一情景。其时，“新文艺工作者”陈名贤先生觉得曲名不太合适，建议改成《粉蝶采花》，有情趣，曲调美，《粉蝶采花》便确定下来。1956年在全国第一届音乐周上，周才唢呐领奏的《粉蝶采花》获优秀节目奖，1957年，省潮剧团上京，名乐手陈仙花再次对《粉蝶采花》进行加工，他除了给乐曲配上小锣鼓外，在《采花牌》中添了一个“7”，用自由延长的节奏，在中间大跳而出。这一大跳，又使乐曲形成高潮，加上小锣鼓的渲染，气氛热闹。同年，由林运喜领衔演奏的《粉蝶采花》参加莫斯科世界青年联欢节获奖，从此驰名中外。把《粉蝶采花》改编成为古筝独奏曲始于苏文贤先生，之后就有几个不同筝风的演奏版本和传谱。二、高版《粉蝶采花》的情景表达和技法要点高哲睿先生订谱的《粉蝶采花》是他的代表作之一。曾编入阎俐教授的《古筝教程》【注①】，北国古筝学会定为考级曲目6级。2021 年，在北京举行的“潮韵——纪念古筝家高哲睿潮筝奏会”，由四名小筝手合奏的《粉蝶采花》受到好评，并在中央电视台《走进音乐》中播出。高版《粉蝶采花》描绘在那风和日丽，百花争艳的春天里，彩蝶粉翅，轻轻飘举，穿梭丛中，翩翩起舞的优美情景。弹奏要点：右手弹奏用“着弦”技法，快触弦，快离弦，务使音玲珑轻巧，如珠走盘。“重托”要用夹弹技法，大指根关节用力向声音扎琴板里，使弦沉实有力。《粉蝶采花》是轻六调，曲中多次出现 7、4 两个变音，要掌握“死按”（固定按音 ）与“轻吟”模拟唢呐的揉滑技法。谱例：采花乐段中的“7”要熟练掌握“换指按弦法”，切忌匆忙应指，音未出，意先到，突出准、稳二字。谱例：宜“轻巧”，“惜力”，切忌运用急促、强力、持续的揉按，弹弦，以突出粉蝶在花丛中轻轻浮举，翩翩起舞的情景表达。注释①：阎俐编著 :《古筝教程》第 357 页，辽宁教育出版社出版；

近得一宝贝，曹正先生自1955年始写给揭阳函授生吴诗立（梦生）先生的信（原件）。其中61年除夕之晨的信，讨论了潮汕采访计划、目的和行程安排。现抄录于下，与诸筝友分享。梦生：年禧！许久不通信矣，而思维之情无时或止息也。余因康健状况欠佳，也思及你的情况，因而余虽无信往，也盼你有信来。寒假在即，六〇条带来教育工作者的幸福，假期安排确能实现大集体，小自由，岂不美哉，快哉！我已上书领导，要求寒假期间，旅粤寻师访友，计划中你也是对象之一，我们数年来的文字交往成为睹面相识，不亦乐乎？此余个人感情也。就秦筝事业而论，何区于此？吾棣青年有为，正直无私能兢兢业业于文化遗产，将来前程岂能设想。余深有厚望者在此。因而希望你在这个假期准备出两三周的时间，为我们共同事业贡献出宿愿的力量来。第一，要在我抵粤后（当以电报为约，能至澄海哲公处，襄助余搞好这次采访计划，充当一位义务翻译员的角色。筝二，有关资料（曲谱文字材料等）的搜集整理，亦请大力帮忙。余之计划要到揭阳一带，能有机会向堂上长者请安亦余之所愿也。这次成行，可能携一青年教师同往，这是西安教材会议精神的感召，为了继承发展培养接班者（这一事并不一定实现）此事同日致函高哲翁矣。会面可期（大约如领导批准而无他故可于一月廿日前后动身）此间不赘陈矣。耑此贺新禧并祝府上叶吉 曹正 61 除夕之晨吴诗立先生长子铁铮兄珍藏分享吴诗立先生在93澄海中国古筝·潮乐艺术节上