莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。——宋·苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。《定风波》是由杰出青年古筝演奏家、"金钟奖”、“文华奖”双料得主邓翊群创作的优秀筝乐作品。这首作品一经问世便被许多专业演奏者喜爱，凭借其兼具技术、音乐、人文等多方面因素，成为了许多专业音乐会上的压轴之作。作品创作于2015年，根据北宋大词人苏轼的词作《定风波--莫听穿林打叶声 》改编。乐曲饱含丰富的创作手法、充盈的情感表达，抒发了“一蓑烟雨任平生"的豁达人生观。经过9年的时间见证，《定风波》如今已然成为了筝届现代佳作之一。01 PART<<<课程介绍>>>《定风波》·古筝研修班8月5日，邓翊群老师将亲临青岛，现场教授《定风波》古筝研修课程。本次课程适合古筝基础较好的筝友、艺考生、专业院校在读学生或古筝专业从业老师。整个课程将为广大筝乐学习者详细剖析《定风波》的筝曲结构、讲解作品的演奏技巧与注意点，做到逐音解读曲谱，将作品“弹会”，并以创作者的角度帮助大家理解并体会作品中的情感，将音乐性融入到自己的演奏中，将作品“弹好”。02 PART<<<讲师介绍>>>邓翊群·《定风波》古筝研修班 & 筝乐作品专场音乐会邓翊群老师以其深厚的音乐素养和丰富的教学经验，助你打通习琴任督二脉。以原作曲者角度为您解析乐曲精髓，让您师出邓门，体会《定风波》的意境表达。音乐会将通过不同形式，以及城市与时代发展、民族风貌、中国古典文学、当代音乐等不同作品题材来进行筝乐魅力的全方位展示。03 PART<<<音乐会介绍>>>邓翊群·筝乐作品专场音乐会音乐会将通过不同形式，以及城市与时代发展、民族风貌、中国古典文学、当代音乐等不同作品题材来进行筝乐魅力的全方位展示。04 PART<<<报名/咨询>>>邓翊群· 古筝研修班 & 筝乐作品专场音乐会根据您所在地区扫码抢票啦先抢先得，抢完即止

01 总则第一条 为保证学校招生工作的顺利进行，规范招生行为，切实维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等和教育部有关招生规定，结合本科招生工作的实际，制定本章程。第二条 本章程适用于我校全日制普通类、艺术类本科招生工作。第三条 学校全称为南京艺术学院，是国家公办全日制普通高等学校，是江苏省唯一的综合性艺术院校，是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府，是文化和旅游部与江苏省人民政府共建高校，江苏省高水平大学高峰计划建设高校。学校代码：国标代码10331，学校在各招生省（自治区、直辖市）的代码以各省（自治区、直辖市）招生部门公布的为准。学校办学地址：南京市北京西路74号。第四条 颁发学历的学校名称为：南京艺术学院。我校培养的本科生，对在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发南京艺术学院本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，经校学位评定委员会审议通过后，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。第五条 学校将深入贯彻教育部和有关省（自治区、直辖市）相关文件精神，坚持公平、公正、公开原则，综合考生的德智体美劳情况，择优录取。02 组织机构第六条 学校成立由校领导和相关部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责招生工作，坚持公平、公正、公开、集体议事决策的原则。具体工作的组织实施由学校招生工作处负责。第七条 学校本科招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。实行上级主管部门、学校内部多重监督机制，同时接受社会各界监督。03 招生计划第八条 根据上级主管部门要求、学校人才培养目标、办学条件等情况，统筹考虑各省份高考人数、区域协调发展等因素，结合近年来本校分省招生计划编制情况，综合分析，确定学校分省分专业招生计划及不分省招生计划。经审核后，由各省级招生主管部门向社会公布。第九条 根据教育部规定，我校预留计划数不超过本校本年度本科招生计划总数的1%，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。根据生源情况须调整招生计划时，学校将向有关主管部门提出申请，经审核同意后执行。04 录取规则第十条 学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在110%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。第十一条 学校严格执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定（特殊专业体检及要求）。学校对录取新生的男女比例无要求。第十二条 我校在艺术类批次招生的专业，考生均须按照《南京艺术学院2024年本科招生简章》《南京艺术学院 2024 年在艺术类批次录取本科专业与各省艺术类专业统考子科类对照表》要求，参加相应专业的省级统考及我校的校考。第十三条 学校依据教育部和有关省（自治区、直辖市）对高校招生录取工作的要求，实行学校负责、省（自治区、直辖市）招生部门监督的录取体制，坚持德、智、体、美、劳全面衡量，按公平、公开、公正和择优录取的原则，根据考生考试成绩和公布的招生计划，严格按招生的有关规定进行录取。第十四条 高考综合改革试点省（市）学生的综合素质档案材料作为学校安排考生调剂专业志愿的重要参考。第十五条 专业录取办法我校执行各省级招生考试机构统一规定的批次设置以及投档原则。根据进档考生的第一专业志愿确定专业类别，按专业类别，采用专业优先原则确定专业。（一）普通类批次录取专业美术学、艺术设计学、智能交互设计、戏剧影视文学、广播电视编导、影视摄影与制作、广告学、文物保护与修复、艺术史论、非物质文化遗产保护、文化产业管理、艺术管理专业，安排在各省普通类本科相应批次录取，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，按高考文化课成绩由高到低依次录取。高考文化课成绩末位同分者，按生源省份投档同分排序规则录取。（二）艺术类批次录取专业（专业成绩使用省统考成绩）绘画、中国画、雕塑、公共艺术、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术、产品设计、艺术与科技、戏剧影视美术设计、摄影、动画、数字媒体艺术（含中外合作办学）、工艺美术（与苏州工艺美术职业技术学院联合培养4+0项目）、书法学、音乐学、音乐学（音乐传播）、音乐学（乐器修造）、录音艺术、表演、戏剧影视导演、舞蹈教育专业，考生高考文化课成绩、相应子科类省级统考成绩均达生源所在省（区、市）统考本科相应批次录取最低控制分数线，按高考文化课成绩与相应子科类省级统考成绩按比例合成的综合成绩从高到低依次录取。综合成绩合成比例要求由各省（区、市）确定。综合成绩相同且所报专业招生计划不足时，按生源省份投档同分排序规则录取。（三）艺术类批次录取专业（专业成绩使用校考成绩）音乐表演（声乐演唱、中国乐器演奏、管弦与打击乐器演奏、钢琴与键盘乐器演奏）、作曲与作曲技术理论、音乐教育、流行音乐、音乐剧、播音与主持艺术、舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈学专业，相应子科类省级统考及校考专业成绩双合格，且考生高考文化课成绩达生源所在省（区、市）普通类专业本科批次录取最低控制分数线，按校考专业成绩由高到低依次录取。按照上述条件录取后，各专业（含招考方向，不含播音与主持艺术专业）仍有剩余招生计划的，启用破格录取，办法如下：1.音乐表演（声乐演唱、中国乐器演奏、管弦与打击乐器演奏、钢琴与键盘乐器演奏）、作曲与作曲技术理论、音乐教育、流行音乐、舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈学专业校考成绩优秀的考生，在考生所报招考方向录取名额未满的情况下，依次录取I类、II类破格考生。I类破格：各招考方向具有突出表现、特殊才能的考生（中学期间参加国内外顶尖比赛获奖者，奖项名称附后，获奖时间截至校考报名结束之前），文化课录取成绩可破格至生源所在省（区、市）2024年本科艺术类专业相应科类录取最低控制分数线90%以上（小数向上取整），考生按校考专业成绩排序，由高到低依次破格录取。（1）音乐表演（声乐演唱、中国乐器演奏、管弦与打击乐器演奏、钢琴与键盘乐器演奏）、作曲与作曲技术理论、音乐教育、流行音乐专业I类破格奖项如下：国内顶级比赛：中国音乐金钟奖。国际顶级比赛：柴可夫斯基国际音乐比赛、肖邦国际钢琴比赛、范·克莱本国际钢琴比赛、维尼亚夫斯基国际小提琴比赛、意大利帕格尼尼国际小提琴比赛、美国印第安纳波利斯国际小提琴比赛、伊丽莎白女王国际音乐比赛、捷克布拉格之春国际音乐比赛、日内瓦国际音乐比赛、德国慕尼黑Ard音乐比赛、利兹国际钢琴比赛、卡迪夫国际声乐比赛。（2）舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈学专业I类破格奖项如下：国内赛事国际赛事II类破格：各招考方向校考成绩合格且文化课成绩不低于生源所在省（区、市）2024年本科艺术类专业相应科类录取最低控制分数线的考生，可按校考专业成绩排序，由高到低依次破格录取。2.音乐剧专业，在考生所报招考方向录取名额未满的情况下，校考成绩合格，且文化课成绩不低于生源所在省（区、市）2024年普通类专业本科批次录取控制分数线80%（小数向上取整）的考生，可按校考专业成绩排序，由高到低依次破格录取。3.破格录取名单通过我校招生报名系统在该招考方向合格生源范围内公布。破格录取名单公示期为7天，公示期内如有异议须以书面形式向我校本科招生工作处实名提出，经查实有弄虚作假或作弊等行为者，将被取消录取资格，不再递补录取。4.校考专业成绩末位同分者，按照考生文化课成绩除以生源所在省（区、市）普通类专业本科批次录取最低控制线，所得比值从高到低择优录取。如比值相同，依次比较语文、数学、外语成绩（折算为单科满分150分值计算）。（四）我校在2024年江苏省中职职教高考艺术类本科批次面向江苏省考生招生，录取办法如下：1.在江苏省中职职教高考艺术类批次录取的环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术专业，中职职教高考文化统考成绩、专业技能成绩均达江苏省中职职教高考艺术类专业本科批次省控线，按文化统考成绩与专业技能成绩之和由高到低依次录取。2.在江苏省中职职教高考艺术类批次录取的舞蹈编导、音乐教育专业，中职职教高考文化统考成绩、专业技能成绩均达江苏省中职职教高考艺术类专业本科批次省控线，按专业技能成绩由高到低依次录取。3.末位同分考生，按中职职教高考文化统考成绩由高到低依次录取，文化统考成绩仍相同的，依次按语文、数学、英语成绩由高到低录取。（五）其他1.学校面向新疆伊犁州直对口援疆扶贫定向招收绘画、服装与服饰设计、数字媒体艺术专业考生，专业使用新疆美术与设计类统考成绩。录取办法同上述（二）艺术类批次录取专业（专业成绩使用省统考成绩）。我校面向新疆“单列类”考生招收广播电视编导专业协作计划考生，对文化分达新疆普通类本二文科批次省控线的考生，按文化分从高分到低分择优录取。录取办法同上述（一）普通类批次录取专业。具体招生计划以相关省份教育主管部门批复为准。2. 数字媒体艺术（中外合作办学）专业，面向江苏省考生招生，学生入校后，前三年课程在南京艺术学院学习，第四年课程须在英国普利茅斯大学学习。3.我校与苏州工艺美术职业技术学院的“高职与普通本科联合培养（四年制）”4+0项目工艺美术专业，面向江苏省考生招生，在苏州工艺美术职业技术学院学习，毕业后颁发南京艺术学院本科文凭。4.根据教育部有关规定，所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。考生所属省级招生考试机构规定相关专业须达到所在省最低录取控制分数线的，我校按规定执行。5.考生在填报使用南京艺术学院校考成绩录取的专业时，必须按考生参加校考并取得合格的专业填报，如因考生专业填报差错产生的退档由考生本人负责。6.考生所属省有专业统考达标要求的，我校均遵照执行。7.凡未尽事宜参照国家相关规定执行（1）报考我校的考生必须按照考生所属省的相关要求，按时填报高考志愿。（2）如有与各省招生机构公布的文件规定不同，按各省招生主管部门有关规定执行。第十六条 报考我校的考生在参加文化考试时，外语语种不限，但进校后我校仅以英语作为公共基础外语安排教学，公共外语课不具备非英语语种开设条件，非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。05 其他第十七条 学校录取的考生，经各省（自治区、直辖市）招生主管部门审核批准后，由学校寄发录取通知书。第十八条 学校根据《关于南京艺术学院2000年收费标准的批复》（苏价费[2000]171号）、《省物价局省财政厅关于公办高等学校学费标准等有关问题的通知》（苏价费[2014]136号）文件，经江苏省发展和改革委员会核准的标准按学年收取费用（币种：人民币）。各专业学费标准如下：注：数字媒体艺术（中外合作办学）专业，学生赴英国学习期间，学费按英方标准收取。第十九条 学生公寓住宿费为每学年人民币600-1200元。第二十条 新生入校后，学校将在三个月内进行新生入学资格审查及身体复检。经复查不合格者，根据国家相关规定处理，凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。第二十一条 学校设置多项奖助学金，激励学生勤奋学习。家庭困难的学生可申请勤工助学岗位；特困学生还可按照国家有关规定申请国家助学贷款。以上各项具体规定可登陆我校学生工作处网站查询，网址：http://xgc.nua.edu.cn第二十二条 学校通讯地址：南京市北京西路74号南京艺术学院招生工作处，邮政编码：210013招生咨询电话：025-83498055, 83498382招生传真：025-83498113招生监督电话：025-83312663学校招生工作网址：https://zhaosheng.nua.edu.cn06 附则第二十三条 本章程通过教育部阳光高考平台和我校招生工作网向社会发布，对于各种媒体节选公布的章程内容，如理解有误，以我校公布的完整的招生章程为准。第二十四条 本章程自公布之日起施行。如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。第二十五条 本章程由南京艺术学院招生工作处负责解释。

名家工作坊是本次弹拨乐艺术周中的一大亮点品牌，通过跨界融合和个性化指导等方式，实践性、创新性、多元性地展示中国传统音乐的深厚底蕴，提升了同学们的专业素养和综合能力。同时，这也是一次新时代民族器乐人才培养和教学改革的有益探索。本期报道的是名家工作坊之古筝名家大讲堂，邀请到当代中国杰出古筝演奏家、中央音乐学院教授、博导、中央音乐学院民乐系副主任、吉炜教授主讲，讲座的主题为《筝韵从何来》。在讲座中，吉炜教授就古筝艺术的发展脉络及其文化内涵进行了深入探讨。首先谈到，近二三十年间古筝的艺术性与技术性取得了显著进步，这种进步不仅仅体现在演奏技巧和音乐表现上，更在于古筝艺术对于中国传统文化的传承与发扬，强调作为中国传统艺术的代表，古筝应当承载并传承深厚的文化底蕴。吉炜教授指出，我们需要通过深入挖掘和整理古筝相关的文献、音乐作品，以及研究其背后的历史背景和文化内涵，来展现古筝独特的历史与文化价值，让更多的人了解和欣赏这一古老而美丽的艺术形式。吉炜教授还谈到了古筝在当代社会中的发展。为更好的传递出中华传统文化的精髓，除去的技巧表达外，着重之处便是“筝韵”，需要通过意韵、音韵、气韵、神韵来恰到好处的表达中国传统音乐的精髓。吉炜教授分别对中央音乐学院本科生杨千烨演奏的《如是》片段和浙音附中初二学生沈骁迪演奏的《苍歌引》片段进行了深入的教学和解析。在《如是》作品中，吉炜教授强调了通过强弱虚实的细腻变化，使旋律线条具有可视性。吉炜教授指出，三次主题的呈现是乐曲叙述性的体现，充分呈现了中国传统音乐的中和之美，并引导学生对慢板线性旋律进行深入研究，对触弦的干净程度也提出了高的要求。在《苍歌引》演奏中，吉炜教授特别强调了散板部分的处理技巧，指出情感需要层层累积，掌握好气息的连贯，才能支撑起乐曲的骨架，通过真情实感地表露，做出恰如其分的音乐表达。本场讲座无虚席，吉炜教授引导我们不断思考筝韵源从何来，如何在演奏中精准捕捉并完美呈现，使之与音乐融为一体，达到浑然天成的艺术效果，引发在场听众深刻思考和热烈讨论。讲座风格深入浅出，既有理论高度，又有实践深度，使学生们受益匪浅，备受启发。

章 程一、比赛项目：民族器乐独奏、重奏、合奏二、比赛形式及内容1、 参赛乐器种类为所有中国民族乐器。2、 参赛选手应根据自己的实际年龄按组别参赛。（古筝由组委会提供，其他乐器选手自带。所有伴奏带由选手自行准备）3、 参赛选手在比赛中自选曲目一首（规定时间五分钟以内,计时比赛，如有超时大赛组委会将叫停选手演奏，不影响参赛选手比赛成绩）。4、 参赛选手小年龄组可以报大组别，大年龄组不可以报小组别。5、 比赛组委会主持全部赛事，各参赛选手及领队如遇任何情况请直接与组委会工作人员联系，组委会将尽全力协助解决。6、 参赛选手应按时到达比赛场地，如擅自迟到或者离场，组委会将取消其比赛资格。（如有特殊情况，请及时向大赛组委会请假）7、 选手必须听从工作人员安排，依次候场，保持赛场安静，遵守比赛场地的各项规定，爱护公物，保持清洁。三、大赛分组幼儿组（6岁以下）儿童组（A组7-9岁；B组10-12岁）少年组（13-18岁）青年组（19-25岁）成年组（25岁以上）老年组（60岁以上）专业组（艺术院校专业学生及从事民乐专业的选手）四、奖项设置1、 凡未获得名次的选手均颁发“优秀演奏奖”证书；获奖者的指导老师均颁发 “优秀指导教师奖”证书；参赛选手达15人以上的组织单位获“优秀组织奖”2、 根据个人项目、集体项目、按组别设置：金奖、银奖、铜奖。五、大赛评分标准1、 评委严格区分专业、业余以及不同年龄组选手的评判及打分标准。2、 评分标准要求技术性、艺术性并列。3、 评判标准为10分计分制。4、 评委会的任何决定都将是最终的，无可争议。六、报名手续1、 选手报名时需交本人1寸免冠照片1张。2、 选手户口簿或身份证等有效证件复印件1张。3、 认真填写报名表格，要求内容准确、清晰，不得对内容随意涂改。4、 本次大赛坚持参赛者自愿参加的原则，任何组织单位不得强迫他人参加或者限制参赛名额。 主要评委姜雪梅古筝教育家、演奏家，云南省民族管弦乐学会会长，中国民族管弦乐学会常务理事，中国社会艺术水平考级高级考官。周利坤古筝演奏家，云南省民族管弦乐学会常务副会长，中国民族管弦乐学会理事，中国社会艺术水平考级高级考官。张宝晶琵琶、古筝表演艺术家，云南省民族管弦乐学会副会长，中国社会艺术水平考级高级考官。黄丹妮琵琶演奏家，云南省民族管弦乐学会副会长，中国民族管学会理事，中国社会艺术水平考级高级考官。诗源著名指挥家、作曲家，云南省民族管弦乐学会副会长，中国民族管弦乐学会理事，云南省歌舞剧院、云南民族乐团常任指挥著名指挥家，中国社会艺术水平考级高级考官。李春华国家一级演奏员，中国民族管弦乐学会葫芦丝巴乌专业委员会常务副会长暨普及民族音乐艺术委员会副会长，云南省民族管弦乐学会副会长。刘彦忠云南省民族管弦乐学会副会长，中国民族管弦乐学会古琴专业委员会（中国琴会）理事，云南师范大学商学院艺术学院古琴专业副教授，中国社会艺术水平考级高级考官。任俊宇云南省民族管弦乐学会民族吹管乐专业委员会会长，云南陶笛专业委员会会长、云南省民族管弦乐学会常务理事，国家二级演奏员，云南艺术学院音乐学院竹笛演奏专业副教授 硕士生导师 、中国社会艺术水平考级高级考官。郭乐云南省民族管弦乐学会古筝专业委员会会长，云南省民族管弦乐学会常务理事，云南艺术学院副教授。袁雯云南省民族管弦乐学会古琴专业委员会会长 ,云南省民族管弦乐学会常务理事。窦波 云南省民族管弦乐学会琵琶、阮专业委员会会长，云南省民族管弦乐学会常务理事，昆明市民族歌舞剧院民乐团团长。丁丽霞云南省民族管弦乐学会二胡专业委员会会长，云南省民族管弦乐学会理事，昆明市歌舞剧院二胡演奏家，国家二级演奏员，中国社会艺术水平考级高级考官。母丹云南省民族管弦学学会箜篌专业委员会会长，云南省民族管弦乐学会常务 理事。报名方式1、报名地点北京路延长线金安小区湖光里1幢3单元101室和相关组织单位2、报名时间即日起至7月10日止3、比赛时间及地点比赛时间：2024年7月底比赛地点：云南省图书馆（翠湖旁）4、报名电话石老师电话：15687144526杨老师电话：13769131941

演出时间2024年6月15日19:30演出地点河北省艺术中心 音乐厅演出票价380/280/180元购票链接售票电话0311-87039042孟史娜孟史娜 ，河北艺术职业学院音乐系副教授，古筝演奏家， 燕乐筝团团长。毕业于中国音乐学院。中国音乐家协会古筝艺术委员会理事；中国民族管弦乐学会古筝专业委员会理事；北京传统乐会理事；河北省音乐家协会古筝艺术委员会副会长；河北省民族管弦乐学会副会长；河北省民族管弦乐学会古筝专业委员会会长；曾举办多场个人及师生音乐会，多名学生考入中央音乐学院、中国音乐学院等院校，并在国家及省级重大比赛中获奖。出版发行个人专集《易水别》；创作改编古筝三重奏《影调牌子曲》；出版发行专著《古筝弹奏与技法实践》；在《大家》、《音乐时空》等期刊发表论文。多次出访新加坡、泰国、以色列、巴基斯坦、香港、澳门等国家和地区，交流、演出及担任评委工作。节目单上半场《黄河》作曲：冼星海 改编：周展演奏:孟史娜协奏:河艺燕乐筝团艺术指导:李杨《定风波》作曲:邓翊群演奏:郝玉涵艺术指导:李杨《大武》作曲:陈哲演奏:李依孺《清波引》作曲:蔡黎飞（全国首演）演奏:河艺燕乐筝团下半场《望云赋》作曲:周展（河北首演）演奏:孟小桐艺术指导:李杨《高山流水》浙江筝曲 配器:周煜国演奏:孟史娜 李娜 翟云翔 樊建庆 王振《白桐曲》作曲:周延甲 周展演奏:孟史娜协奏:河艺民乐团

演出主题“弦歌和鸣师生情”音乐学院2024教学成果系列展演雯筝起舞 | 卜晋雯古筝师生音乐会演出时间2024年5月28日19:00演出地点安阳师范学院音乐厅指导老师卜晋雯

这是一场让老师提升、顿悟的流行筝曲音乐会，这是一场让成人朋友，将梦想照进现实，一半烟火一半诗意的流行筝曲音乐会。这是一场让家长共情共鸣、放声歌唱的流行筝曲音乐会，这是一场让孩子，听得懂、坐得住的兴趣启蒙音乐会。演奏家介绍 | 梦词梦词（李媛媛） 梦词古筝工作室创始人，毕业于中央音乐学院音乐教育专业。七岁习筝师从于赵丽娜（国家二级演奏员），现师从于王小月副教授。曾多次担任古筝赛事的评委和嘉宾并举办流行筝曲巡回演出。2014 年受邀于韩国UMAX电视台拍摄录制“世界文化遗产宣传片”中国片段。2015年跟随韩国全泰庆教授学习伽倻琴。2016年梦词筝乐团参加第二届国际华乐室内乐团比赛获得二等奖。2016年参与策划《春色如许》电影开机发布会。同年在清华大学参与《曲水流觞》古筝专场音乐会。2017年发表《创新幼儿古筝启蒙》论文收录于《第八届中国古筝艺术交流论文集》。同年参加了国内首届”筝人”真人秀公益活动参演人员。2018年参加中央电视台与阿布扎比电视台首次境外制作专题节目。同年参加北京卫视重阳节公益活动。2019年参加中国潮筝第二届全国传统古筝学术交流会，并改编了潮剧《爱歌》。2023年举办个人流行曲筝乐巡演活动。音乐会节目单上半场合奏重奏01《偷功+男儿当自强》（中国大鼓）（有招募演员同台合奏）02《上春山》（三重奏）（有招募演员同台合奏）03《青城山下白素贞》（有招募演员同台合奏）04《大鱼》（有招募演员同台合奏）05《顺流逆流》（有招募演员同台合奏）下半场独奏06《不如见一面》07《乌兰巴托的夜》08《美丽的神话》09《画心》（大提琴+吉他）10《倩女幽魂》11《粉墨人生》（电子伴奏）12《霍元甲》（电子伴奏）互动曲目（隐藏节目小惊喜 大家一起期待吧）*演出顺序及曲目以当晚演出为准梦词筝曲训练营研修班＋同台演奏招募踏一段美妙旋律，漫步在盛夏的音乐世界，不如见一面吧！让琴音在指尖的律动下收获无言的交流，让我们相聚广西文化艺术中心同绘一场筝乐盛宴！活动日程安排一、课程时间2024年06月24-25日研修6月24日同台演出二、集训地点广西文化艺术中心三、集训费用1.研修680元/人2.研修班+同台演出+互动分享会980/人，赠送一张雅集音乐会门票四、集训内容6.25上午《偷功》D调古筝与钢琴版本1.摇指颗粒性训练2.指序训练3.解决跟伴奏训练4.解决演奏中爆发力训练6.25下午《半山听雨》D调古筝与吉他版1.滑音2.泛音3.气口与肢体律动的作用五、研修班福利：意外惊喜！1.送：参与研修的同学可获得梦词老师亲自编订的古筝谱和伴奏（钢琴伴奏和吉他伴奏）。您可以带回这份专属的粉丝福利沉浸式享受更多音乐的乐趣。2.礼品：您的学位号还将可以抽大奖！奖品丰富多彩，有古筝、高品质音响、精美指甲等...同台演奏！一．曲目《偷功+男儿当自强》（中国大鼓）二．《上春山》（三重奏）三．《青城山下白素贞》四．《大鱼》五．《顺流逆流》梦词老师本次活动中不仅有流行筝曲音乐会，还有准备了大家期待的古筝基本功训练、解决流行乐曲跟伴奏的技巧、演奏气息与肢体运用、古筝演奏爆发力解决等干货内容，更备了大家耳熟能详的流行乐曲作为实例讲解，让您在熟悉的音乐中感受技巧的魅力。识别下方二维码添加好友咨询报名报名咨询：13657813675（梅子老师）0771-8060087 （艺术教育）温馨提示：1、以上研修活动一人一筝，按报名先后顺序安排座位。2、同台乐曲每首人数上限为18人，满额即止。五首曲目先报先选择乐曲，如涉及多声部则以抽签形式定出具体演奏声部。

5月23日，为期两天半的“百家筝坛”古筝艺术节·武汉站的活动圆满落下帷幕，这场古筝老师们翘首以盼的盛事也迎来了收官的最后一天。在当天活动中，上午首先由青年古筝演奏家程皓如为大家带来了精彩的《俯身修行与纵身共情演奏实践分享》。她以深厚的音乐底蕴和独到的见解，引领着现场的每一位古筝老师走进了一个充满艺术魅力的古筝世界。程皓如老师首先强调了基本功在古筝演奏中的重要性。她认为，扎实的基本功是成为一名优秀古筝演奏家的基石。因此，她带领大家用科学的方法逐一练习了一些常见的基本功：抹托、快速指序、琶音、摇指等技法，并在每一个细节上都给予了耐心地指导和纠正。基本功的练习没有任何捷径，只有日复一日的练习，才能让你的演奏更加扎实。除了基本功，我们还要注意触弦的角度和深浅，手臂、肘、腕子的贯通以及指尖的控制力，这些都能影响我们的演奏表达。程皓如老师呼吁大家，在平时的练习中，我们也要将基本功的练习贯穿到我们习筝的过程中，久而久之，你会发现，你的演奏水平不知不觉中就会有很大的提升。下半场则由琴筝运营专家大平老师主讲，面对即将而来的暑假，他也为大家带来了关于暑期招生的实用方法和技巧，他结合多年的实践经验和市场观察，为大家提供了许多切实可行的建议。同时，大平老师还教现场老师们如何做好抖音“同城号”？如何高效运营！大平老师倾囊相授，希望这一系列招生绝招和招生策略，能帮助古筝老师们赢战暑期招生。这次“百家筝坛”古筝艺术节·武汉站的活动，不仅为古筝老师们提供了一个交流学习的平台，更让大家在艺术的熏陶中感受到了古筝的魅力。精彩的分享、满满的干货让到场的每一位老师都收获颇丰。大家纷纷表示，要将这次活动的收获运用到实际教学和演奏中，不断提升自己的艺术水平和影响力。随着本次武汉站活动的圆满落幕，大家也对下一站的活动充满了期待。相信在未来的日子里，“百家筝坛”古筝艺术节将继续为古筝老师们带来更多的精彩和收获。

中国艺术研究院是文化和旅游部直属的集艺术科研、艺术创作、艺术教育、非遗保护、文化智库和艺术培训为一体的国家级综合性艺术学术机构。自1951年建院以来，历经70余载，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，国务院学位委员会首批评审批准的中国第一个艺术学一级学科授予单位，也是国务院学位办批准的在职人员以同等学力申请硕士学位的单位。为贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，由中国艺术研究院主办的“2024年音乐教师研修班”，专为社会音乐教育机构的从业教师构建一套关于音乐各学科的日常教学模式、专业学科体系、音乐教学法、专业技巧等全方位的培训课程，是针对社会音乐普及教育人才、提高音乐教育专业水平和职业技能的一项培训项目。开展音乐教师研修班，是深入学习贯彻党的二十大提出“培育造就大批德艺双馨的文学艺术家和规模宏大的文化文艺人才队伍”要求的实际举措，是全面贯彻教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》和响应教育部《关于全面实施学校美育浸润行动》的务实举措。推进全国音乐教师研修提升工作，坚持根植中华优秀传统文化深厚土壤，有利于秉承文艺工作者和教育工作者的使命担当，进一步在美育教育领域作积极探索，以美育人、以美化人、以美培元，充分发挥正向引导作用，为全社会输出强大的专业师资，着力提升音乐教师从业者艺术素养整体水平。教学组织主办：中国艺术研究院教学宗旨 溯本清源、辨其优劣、内化精神、守正创新培养目标本项目旨在通过系统性培训，落实习近平总书记对新时代文艺工作者提出的“五点希望”，全面贯彻教育部关于美育教育方针政策，推进美育教育中音乐教师培训提质增效和教师队伍高质量发展，帮助更多的音乐教师了解美育育人机制，掌握美育基本理论与方法，增强美育熏陶，成为具备职业道德、基本素养、教育教学能力和专业发展潜质，胜任大中小学及社会音乐岗位高素质高要求的美育教师。班级设置（注：各专业特设一对一针对性指导环节，为确保上课质量和效果，每班限额20人，报满即止。）古筝高级：2024年7月2日—2024年7月8日（具体时间详见下方课程安排表）古筝师资团队周望古筝演奏家、教育家，中央音乐学院教授、博士研究生导师，乐海乐器签约艺术家，美国巴德学院特聘教授，北京大学特聘教授，中国音乐家协会古筝学会副会长，中国民族管弦乐学会古筝专业委员会副会长，陕西筝派重要代表人物。演奏教学40余年一直活跃在乐坛上，出版多部个人古筝专辑及DVD教学光盘。曾多次作为古筝艺术家赴美、德、法、澳、日、新、马等国家及港澳台等地区演出讲学。任教多年来培养出众多优秀古筝演奏人才，他们不仅在金钟奖、文华奖、中央电视台CCTV器乐大赛等国家级专业大赛中获得金奖，还活跃在当今舞台上。曾两次荣获中央音乐学院最高荣誉奖“金校徽”奖，文化部文华院校比赛“园丁奖”，教育部“宝钢优秀教师奖”，北京市高等院校教学名师奖，中国民族管弦乐学会“新绎杯”杰出民乐演奏家奖。出版《真秦之声——周延甲筝曲精选》《古筝演奏考级教程》，发表论文《秦筝 秦人 秦声》，整理改编陕西筝曲《老龙哭海》《欢音曲》《明妃怨》（二胡与筝重奏）等，并与中央音乐学院作曲系黄枕宇教授共同创作古筝曲《西部主题畅想曲》《声声慢》《映像》。其业绩被收入《中国音乐家辞典》《中国名人录》《华乐大典·古筝卷》等典籍。李晓雁青年古筝演奏家。毕业于中央音乐学院，曾任中央音乐学院继续教育学院古筝教师，现任武汉音乐学院古筝专业教师，湖北省楚天筝会副秘书长。2002年以公费第一名成绩考入武汉音乐学院，师从高雁教授。2008年，以外校第一名成绩考入中央音乐学院，师从袁莎教授。2013年，考入中央音乐学院攻读硕士研究生，师从古筝演奏家李萌教授。近年来主要从事古筝演奏与教学研究工作，跟随学校在国内外交流演出，成功举办了多场个人专场音乐会。所教的学生在各项比赛中获奖，个人荣获多项优秀指导教师奖。成莉扬州大学音乐学院古筝专业教师，硕士生导师；扬州大学文学院在站博士后；韩国全北国立大学演奏博士；中央音乐学院古筝硕士；中国古筝网《筝艺提高班》栏目主讲人；中国古筝网《新曲推介》特邀主持人。5岁习筝，恩受于山东筝派大师韩廷贵，门下六载，受益良多，后师从赵林老师。2003年跳级以专业第一名的成绩考入西安音乐学院附高，师从古筝演奏家、教育家樊艺凤教授。2006年以全系第一名成绩升入西安音乐学院本科，继续跟随樊艺凤教授学习。2010年，以优异成绩考入中央音乐学院公费研究生，师从古筝演奏家、教育家、博士生导师李萌教授。2018年进入韩国全北国立大学攻读伽倻琴演奏专业博士，师从伽倻琴演奏家、教育家、博士生导师정회천（郑会泉）教授。成为该校获得韩国传统乐器演奏方向博士学位的首位外国人。曾获江苏省优秀舞台人才称号；第一届文化部全国民族器乐大赛优秀奖；第一届陕西民族器乐大赛金奖；中国政府最高奖—第三届"文华奖"铜奖；第四届香港国际古筝大赛青年专业组金奖；第二届江苏省公共艺术教学大赛一等奖；首届江苏省高校艺术教师个人全能一等奖及人文与审美素养第一名；扬州大学中青年讲课比赛一等奖；扬州大学第二届、第三届微课大赛一等奖；获教育部全国青少年才艺展演优秀指导教师，江苏省教育厅举办的第四、第五、第六届大学生艺术展演优秀指导教师，第四届国际古筝比赛优秀指导教师称号等。多次在北京、西安、扬州及全州（韩国）等地成功举办个人音乐会。以独奏家和室内演奏家身份出访欧洲、美国、加拿大、东南亚等国家和地区。受邀参加上海国际艺术节、国筝大赛、“良匠杯”澳门古筝艺术节等评委工作。担任北京、广州、沈阳、长沙“百家筝坛”讲课嘉宾。首演《日出》《冬》《艳阳九月》《Tico Tico No Fuda》《안개비》《엄마아리랑》等作品。主持和参与多项省市级和校级课题，发表A&HCI、SSCI等多篇论文。缪青中央⺠族乐团⻘年古筝演奏家，中央音乐学院古筝专业硕士。自幼学琴，先后师从上海⾳乐学院李捷老师、西安音乐学院樊艺凤教授、中央音乐学院李萌教授。她曾多次参加重大国事活动，2016年出访秘鲁，参加中拉文化年闭幕式活动；同年出访希腊参加“两个文明古国的对话”文艺演出；2017年参加“⼀带⼀路”国际合作⾼峰论坛文艺晚会，担任古筝领奏。2019年出访俄罗斯，参加“中俄建交70周年文艺演出”。2022年在人民大会堂举办的“北京冬奥会欢迎宴会”演出。她的演奏风格多样，音乐富有激情，善于借鉴多元的艺术表演形式，积极探索与筝乐演奏的融合。近年来，由她演奏的多声筝作品《天河狂奔》《铜鼓舞》《八面风》等，给观众留下了深刻印象。2017她应尤伦斯当代艺术中心之邀担任《空弥》小提琴与古筝跨界音乐会的筝独奏。2018年她在北京⾳乐厅成功举办了个⼈专场音乐会，中央民族乐团主办的“⻘年⼈才培养项⽬”之《缪⻘——筝独奏音乐会》。音乐会用丰富的形式、不同的音乐风格向观众展示了不⼀样的筝乐魅力，并受到《⾳乐周报》、中国古筝网、搜狐等各⼤媒体的关注与报道。她出版的个⼈专辑⾳乐会精品DVD被列为《十二五国家重点音像出版规划产品》，并⼊选青年演奏家系列。由她首演的作品包括：多声筝协奏曲《天河狂奔》（唐建平曲）、多声筝协奏曲《朝华夕暮》 （陈思昂曲）、古筝协奏曲《大地之子》（陈思昂曲）、古筝协奏曲《故乡》（姜莹曲）、多声筝协奏曲《铜鼓舞》民族管弦乐版大陆首演（李萌曲、谢鹏编配）。她曾担任由中央民族乐团出品，王潮歌导演的大型民族乐剧《印象国乐》主演。并且多次参加各大电视台的节目录制，代表作品有：《国家宝藏》节目主题曲《九州同》《象王行》。近年来，她曾以独奏家和主奏演奏家⾝份出访二十多个国家和地区，登上肯尼迪艺术中心、瑞士琉森文化和会议中心、莫斯科大剧院等世界舞台，是活跃在国内外各大舞台上的青年古筝演奏家。高阳青年古筝演奏家，被CCTV中央电视台评选为“光荣绽放”新十大古筝演奏家。中山大学艺术学院古筝专业教师，硕士生导师；中央音乐学院现代远程音乐教育学院教师培训古筝教师；广东省民族管弦乐协会古筝专业委员会副主任。自幼习筝，先后被保送升入中央音乐学院附中及研究生部，师从教育家、演奏家、乐器改革家李萌教授；曾荣获中央音乐学院“汉能英才支持”项目，文化部政府奖【文华奖】最高奖，中国音乐最高奖【金钟奖】银奖，中国音乐家协会【金芦笙】金奖等三十余个国内外表演奖项。黄伟杰当代青年古筝演奏家，中央音乐学院首位台湾古筝博士研究生，师从古筝演奏家、教育家，中央音乐学院博士生导师袁莎教授。台湾国乐团NCO器乐大赛古筝新秀选拔冠军（台湾古筝赛事最高奖）、新北市乐坛新星获奖者（传统音乐组唯一获奖者）、中央音乐学院音乐教师专业水平等级培训主讲教师、中央音乐学院全国青少年艺术展演评委、中央电视台CCTV风华国乐特邀古筝演奏家、北京中筝学院特聘教师，台北古筝精品班授课讲师、编定出版《筝与钢琴》乐谱书籍。13岁于台湾学习古筝，先后师从尤碧玲、吴旻静、林东河等老师。2008年考取台湾台南艺术大学七年一贯制古筝专业，先后师从郑德渊教授、黄俊锡、黄文玲等老师；2012年、2017年、2022年均以优异的成绩考取北京中央音乐学院民乐系本科、硕士、博士研究生。个人荣誉：台湾传统艺术中心及台湾“国乐团”主办的“台湾NCO器乐大赛”冠军。（资深媒体评分最佳舞台魅力奖、最佳人气奖、冠军第一名）。台湾新北市乐坛新星（传统音乐组别唯一获奖者）。台湾学生音乐比赛古筝高中专业组特优第一名。台湾“国乐学会”弹拨器乐大赛筝青少年组特优第一名。台湾台南艺术大学协奏曲比赛“必也射乎”器乐大赛第一名。台湾台南艺术大学“南艺之星”协奏大赛第一名。台湾高雄市议长杯音乐比赛古筝青少年专业组特优第一名。卫武营音乐比赛古筝青少年专业组独奏特优第一名。台南艺术大学优秀学生奖学金一等奖。中央音乐学院台湾优秀研究生奖学金一等奖。艺术经历：2023年受邀第十三届台湾竹堑“国乐节”开幕式音乐会，与指挥家刘江滨与新竹青年国乐团共同协奏演出《云裳诉》。2023年参与录制中央音乐学院音乐教师专业水平等级培训古筝课程，为台湾首位录制课程讲师。2022年受邀出席“兰城国际音乐节”担任古筝新作品《云舞》协奏首演。2021年受聘为北京中筝文化古筝专业教师。2021年获选为新北市乐坛新星（传统音乐组别唯一获奖者），并于新北市成功举办“当代新语筝声音黄伟杰古筝跨界音乐会”。2020年成功于台湾艺术大学音乐厅举办“黄伟杰与他的学生—古筝慈善音乐会”，获得极大的反响。2020年受聘担任北京中央音乐学院远程教师古筝师资认证讲师。2019年受中央电视总台CCTV节目邀请，录制古筝与钢琴作品《望春风》。2019年获选入围中央广播电视总台CCTV中国民族器乐电视大赛独奏及重奏组复赛。2019年编定书籍《筝与钢琴》，出版于北京环球音像出版社。2019年北京中央音乐学院举办“黄伟杰古筝硕士毕业音乐会”。2019年11月于北京知音堂举办“黄伟杰古筝乐享专场音乐会”。2018年3月受邀与台湾“国乐团”于台北两厅院音乐厅担任古筝协奏《孔雀东南飞》。2017年12月受邀参与首届中国古筝春晚，是台湾第一位受邀的古筝演奏家。2017年12月受邀古筝协奏新作品《浮生如梦》，由中央音乐学院民族管弦乐团协奏，为首位与学院乐团担任协奏的台湾青年古筝演奏家。2017年10月于台北两厅院音乐厅与台湾“国乐团”合作古筝协奏曲《阿拉贝斯克》，并与指挥家阎惠昌同台演出。2017年受聘为北京中央音乐学院全国青少年艺术展演评委。2017年以优异的成绩考取中央音乐学院研究生部继续攻读古筝演奏专业，并师从袁莎教授。2017年6月于北京中央音乐学院王府音乐厅举办“2016台湾国乐团NCO器乐大赛冠军－黄伟杰古筝专场音乐会”，受到广泛的好评及反响。2015年于北京知音堂成功举办个人首场古筝独奏会“听，一位来自台湾男孩与他的古筝故事”。2012年再次获选“南艺之星”并于高雄至德堂担任古筝协奏《海鸥》。2009年获选为南艺之星并于台南艺术大学国乐系演奏厅“初生之犊不畏虎—南艺之星音乐会”担任古筝协奏《云裳诉》。曾与台湾“国乐团”、台湾新竹青年国乐团、北京中央音乐学院民族管弦乐团、台南艺术大学民族管弦乐团进行合作演出，多次获邀赴国内外演出。招生对象1.各大艺术培训机构、学校及个人音乐教育工作室的音乐教师；2.预备从事音乐教育教学专业的个人；3.艺术团体成员及音乐相关专业高校学生；4.热爱音乐教育事业及爱好者。授课方式古筝为线上直播授课（特设每位专家与学员们一对一针对性连线指导环节，报名学员半年内可免费回看，供学员反复消化吸收学习，优秀学员一年内可免费参加一次北京面授课程）。学员待遇1.按照教学计划学习期满、成绩合格的学员颁发由中国艺术研究院盖章的《中国艺术研究院音乐教师（初、中、高级）研修班结业证书》，证书样本可联系教务老师；2.为响应国家教育扶贫政策方针，对乡村教师报名学习者提供一定学费补贴；3.该证书可作为音乐专业教师的聘用、考核、专业能力评价，及继续教育等专业能力重要参考依据，全国通用。考核要求1.专业考核：指定专业考核曲目库中自选一首曲目，完整演奏或演唱并录制成视频提交（可看谱）。2.教学考核：考核曲目库中自选一首曲目，模拟授课并录制视频提交（8-10分钟时长）。要求：视频录制形式提交（MP4格式），演奏和教学的曲目不能重复。3.上课考勤：面授或线上观看课程并按要求进行考勤打卡，计入考勤情况。考核曲库报名流程1.课程费用：初级：3600元/每人（3天24课时）高级：6500元/每人（5天40课时）注：大专以上音乐方向专业，且有一年以上从教经验者可跳级中级（学历满足要求，没有考取过初级证书，直接参加中级培训，属跳级中级，需另外缴纳跳级费用300元）；本科以上音乐方向专业，且有三年以上从教经验者可跳级高级（学历满足要求，没有考取中级证书，直接参加高级培训，属跳级高级，需另外缴纳跳级费用500元）。上述费用包含报名费、培训费、考试费（不含复审）。2.报名方式：学员报名，可先与教务老师联系（请添加如下教务老师微信咨询），并提交报名表（见附件）。学员所提交的资料信息必须保证真实性，若发现与本人不相符者，我院有权取消其培训资格。汇款账户：北京艺研文投文化产业发展有限公司账号：75090180808080800开户行：中国光大银行股份有限公司北京东城支行汇款时注明：“学员姓名+所报专业与级别+中国艺术研究院音乐教师研修班（相应级别）”。3.招生报名咨询：王老师18519002988（微信同号）李老师15053301858 （微信同号）根据有关规定，学员由于个人原因不能完成指定学时，可办理延期或改报他期，不退学费。中国艺术研究院音乐教师其他各专业级别相关研修班课程持续招生中，详情可添加招生教务老师了解开课专业计划与排期！

5月22日，“百家筝坛”古筝艺术节·武汉站的第二天，古筝老师们带着满腔的热忱和期待开启了新一天的学习之旅。01上午的课程由扬州大学音乐学院教授王小平带来《1+1古筝教学法》的课程。王老师以托的夹弹法为例，跟大家分享何为“技法模块化教学”，老师们跟着王小平老师在课堂上边说、边做、边落实，切实地感受到1+1教学法的科学性。什么是好教学？王老师说“好的教学不是老师的纠错能力强，而是学生的错误从未发生”。“1+1”技法模块化教学，就是降低老师们技法教学的难度，让老师们在教学时把复杂的东西简单化，学生一说就懂，一学就会。“乐曲情境维度化教学”按照“音符—点、乐句—线、乐段—面、乐曲—体”的对应关系将技术与音乐情感相融合，找到符合音乐情境的弹奏表达。王小平老师介绍完“1+1教学法”之后，一加一古筝教学法研发总监杜娟老师，分别以技法“托指法”为例、以乐曲“挤牛奶”为例，给大家讲解“1+1教学法”在技法教学与乐曲教学上的实际运用。现场老师们整齐划一地演奏跟练动作，就是1+1古筝教学法科学性最好的证明。上午的下半程课程由琴筝制作导师，琼花民族乐器有限公司总经理苗红给大家分享《古筝的制作工艺及古筝销售的切入点》，学习古筝制作工艺，有助于老师进行古筝的挑选和保养。老师们可以根据制作工艺的优劣来判断古筝的品质，从而帮学生挑选品质可靠的古筝产品。除此之外，古筝老师们日常还能教学生们一些古筝保养的知识，这样可以大大延长古筝的使用寿命。02下午的课程由青年古筝演奏家赵墨佳带来自己创作的古筝独奏曲《蕣》的教学，这是这首作品第一次在线下进行公开授课，对于现场听课的老师来说，无疑是一次难得的学习机会和宝贵的体验。蕣在《辞海》里面的意思就是木槿花，木槿花花期虽然比较短暂，但盛开的时候却无比的美丽动人，仿佛我们每个人的一生，即使短暂，也要用力地盛开，用力地活在当下。赵墨佳老师还给现场老师们逐句讲解，让每一位老师都能理解作品背后所要表达的情感，从而更好地去演绎这首作品。下午课程的下半段，由琴筝运营专家大平老师给大家带来暑期招生之“六一”，讲述培训机构招生的“底层逻辑”，如何保证校区的“续学率”、“转介绍率”，如何做好分步骤招生？这些满满的“方法论”，真的超级受用。除此之外，大平老师合伙人王素华老师还给现场的老师们带来了“六一”的招生方案，方案可直接搬运，助力老师们抢占“六一”市场，拿下暑期招生。一整天的课程，内容充实而富有深度。每一位讲课的老师们用他们的专业与热情，为我们带来了一场难忘的艺术盛宴。晚上的音乐会，更是将这一天的学习推向了高潮。03由琼花古筝冠名的“盛世琼花，筝行天下”古筝音乐会，在晚间缓缓拉开了帷幕。音乐会分“名师独奏”、“同台演奏”两个部分，古筝独奏分别是，丁雪儿老师演奏的《墨戏》，刘颖老师演奏的《晓雾》以及赵墨佳老师演奏的《蕣》。丁雪儿老师的《墨戏》以其独特的音乐语言和表现手法，将古筝的韵味展现得淋漓尽致。这首曲目可能融入了中国传统水墨画的元素，通过古筝的音色和技巧，展现出墨色在宣纸上的流动与变化，使听众仿佛置身于一幅幅水墨画卷之中。刘颖老师的《晓雾》则是一首充满诗意和画面感的作品。王中山老师于2006年创作这首现代古筝独奏曲，作品以温婉而富有诗意的笔触，描写了京城晓雾的景色。刘颖老师以其精湛的技艺和深厚的音乐修养，将这首曲目中的缥缈、空灵意境表现得淋漓尽致，使人仿佛置身于清晨的雾霭之中，感受到那份朦胧而神秘的美。赵墨佳老师的原创筝曲《蕣》同样是一首值得称赞的优秀作品。这首曲目可能以蕣这种短暂而美丽的植物为灵感，通过古筝的演奏，诠释生命的短暂与美好。赵墨佳老师以其细腻而富有情感的演奏，将这首曲目中的情感变化展现得淋漓尽致，使听众能够深刻感受到生命的脆弱与珍贵。三位老师的演奏各有特色，无论是技巧的运用、情感的表达还是音乐的理解，都展现出了他们的高超水平和深厚底蕴。他们的演奏不仅为观众带来了一场视听盛宴，更为古筝艺术的传承和发展注入了新的活力。音乐会的下半场，则是由百家筝坛的老师们与名师同台演绎。当《兰亭序》《象王行》《上春山》这三首流行曲目的动听旋律，在演出大厅中回响之时，仿佛引领我们穿越了时空的隧道，将听众带到一个充满艺术魅力的奇妙世界。这是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼和情感的升华。“百家筝坛”古筝艺术节·武汉站的第二天，在充实而愉快的氛围中结束。现场的古筝老师们无不满载而归，这次的学习和体验，让老师们收获了丰富的古筝知识，精进了古筝技艺，提升了教学方法，学会了招生运营，为老师们在古筝艺术领域的进一步发展打开了更多可能。现场的老师们纷纷表示，将把这次学习的成果运用到实践中，不断提高自己的演奏水平和艺术修养，为古筝艺术的传承和发展贡献自己的力量，这也是百家筝坛创办的初心，我们也将继续前行，走进更多的城市。